Snažni od početka

Program za decu i porodicu SNAŽNI OD POČETKA – DAM LEN PHAKA

Program za roditelje i decu SNAŽNI OD POČETKA – DAJMO IM KRILA (uživo)

Program za roditelje SNAŽNI OD POČETKA – DAJMO IM KRILA (na daljinu)

Program SNAŽNI OD POČETKA – DAJMO IM KRILA (STRONG FROM THE START - GIVE THEM WINGS) je namenjen porodicama dece uzrasta do sedam godina. Program smo kreirali i primenili uz podršku Open Society Foundations, a razvoj i primenu Programa na daljinu podržala je i Svetska Banka.
Zaključno sa 2023. godinom Programom je obuhvaćeno 2230 porodica.
Cilj Programa je da doprinese unapređivanju uslova za dobrobit, razvoj i učenje dece u porodičnom okruženju, kroz

  • razvoj roditeljskih kompetencija (stavovi, znanja i veštine)
  • osnaživanje roditelja da promišljaju svoju svakodnevnu praksu, unose pozitivne promene zasnovane na savremenim teorijskim saznanjima, i kontinuirano razvijaju svoju ulogu
  • raznovrsne prilike za decu da se igraju, druže i uče sa vršnjacima.

U predškolskom uzrastu dece intenzivno rastu i razvijaju se, imaju velike kapacitete za učenje i usvajanje obrazaca ponašanja. Polazeći od značaja prvih godina života ne samo za detinjstvo već i kasniji život deteta, kreirali smo resurse za osnaživanje dece i roditelja ali i stručnjaka i aktivista koji sa njima sprovode radionice.
Program podržava roditelje (staratelje, hranitelje) da ostvare svoju kompleksnu i odgovornu ulogu tako što obezbeđuju podsticajno i sigurno porodično okruženje i podržavaju dete da gradi dobrobit, razvija kompetencije i ostvaruje svoje pune potencijale. Program se oslanja na znanja, iskustva i lične snage roditelja i njihovu motivisanost da uče i razvijaju se, prateći potrebe i odrastanje deteta.
Program nudi sadržaje za unapređivanje roditeljske prakse za:

  • podršku razvoju ličnosti dece
  • očuvanje zdravlja i bezbednosti dece
  • podršku razvoju potencijala dece kroz igru, učenje i interakciju sa vršnjacima i odraslima
  • vaspitavanje dece ljubavlju i podrškom uz uspostavljanje granica ponašanja (bez kažnjavanja).

Program obuhvata sledeće resurse:

  • Vodič za facilitatore/ke o Programu sa preporukama za primenu
  • Scenarija za radionice sa roditeljima i zajedničke radionice za decu i roditelje
  • Brošura za roditelje (16 tekstova)
  • Materijali za porodice sa idejama za porodične aktivnosti
    • Knjiga o nama, radna sveska
    • Igre za celu porodicu
    • Porodične igre
    • Dnevnik porodičnih igara

Realizacija Programa zasnovana je na sledećim principima: dobrovoljnost učešća; poštovanje prava deteta i ljudskih prava; delovanje u najboljem interesu dece i odraslih; aktivna participacija učesnika; zasnovanost na iskustvu i snagama roditelja; uvažavanje ličnih, porodičnih, kulturnih, religijskih i drugih različitosti; inkluzivan, nediskriminatoran pristup; uvažavanje ličnih granica učesnika.
Razvoj i modaliteti primene Programa: Tim CIP Centra je kreirao Program za decu i porodicu SNAŽNI OD POČETKA – DAM LEN PHAKA namenjen porodicama romske nacionalne manjine koje žive u uslovima koji nisu u dovoljnoj meri podsticajni za razvoj i učenje dece. Program je nastao kao podrška romskoj porodici i zajednici da se osnaže i „daju deci krila da polete“ kako bi se jednog dana vinula iz porodičnog gnezda dovoljno osnažena da budu ravnopravna sa vršnjacima.
Razvoj programa odvijao se prema potrebama korisnika (porodica), načinu realizacije (živo ili na daljinu), realizatorima (vaspitači ili romski aktivisti) i trajanju (kraća i duža verzija). Razvijena su tri formata Programa, a resursi se mogu kombinovati i drugačije u skladu sa potrebama roditelja i facilitatora.
Program za decu i porodicu SNAŽNI OD POČETKA – DAM LEN PHAKA
Program je namenjen porodicama romske nacionalne manjine koje žive u uslovima koji nisu dovoljno podsticajni za razvoj i učenje dece.
Program nudi sadržaje i metodologiju potrebne za kvalitetan, strukturiran i efektivan rad sa porodicom, decom i romskom zajednicom kojima se: 

  • podržavaju roditelji da stvaraju podsticajno i bezbedno okruženje, podstiču razvoj kompetencija dece, usvajaju zdrave stilove života, razvijaju veštine pozitivnog roiteljstva, zastupaju i praktikuju prava deteta
  • doprinosi unapređivanju uslova da deca ostvare svoje pune potencijale, stiču znanja i veštine i iskustva u interakciji sa vršnjacima i odraslima
  • podstiču članovi zajednice da preduzimaju akcije za bezbedniji, zdraviji i lepši život svojih najmlađih članova.

Program ima četiri tematske celine (modula): očuvanje zdravlja i bezbednosti dece i porodice; lično osnaživanje dece i roditelja; razvoj potencijala dece kroz igru, učenje i interakciju sa vršnjacima odraslima; vaspitanje uz podršku i pravila, umesto kažnjavanja.
Programske aktivnosti: radionice za roditelje, radionice decu, zajedničke radionice za decu i odrasle, kućne posete  porodicama sa decom uzrasta do dve godine, aktivnosti u zajednici/naselju, aktivnosti kod kuće.
Programski resursi: Kreirali smo obiman sadržaj i metodologiju koji odgovaraju na potrebe siromašnih porodica iz romske zajednice, polaze od iskustva dece i odraslih, uvažavaju uslove života, uz poštovanje jezika i kulture. Program obuhvata: Vodič za voditelje sa scenarijima za 18 meseci rada sa roditeljima, 44 radionice za roditelje, 35 radionice za decu uzrasta od dve do sedam godina, 11 za zajedničke radionice i 9 za kućne posete porodicama sa decom do dve godine, i ideje za aktivnosti zajednice.
Realizatori: Program mogu da sprovode udruženja ili organizacije koja imaju iskustva u radu sa decom, porodicom i zajednicom, poznaju njihove potrebe i uslove života, sarađuju sa institucijama i imaju ugled u svojoj sredini. Obuku facilitatora za primenu Programa sprovodi CIP Centar, a tokom realizacije pruža se supervizijska podrška na terenu i na daljinu.
Optimalno trajanje programa ako se u celini realizuje je 18 meseci.
Program je pilotiran sa 237 porodica u saradnji sa tri romska udruženja (2013-2015). Eksterna evaluacija efekata implementacije programa pokazala je pozitivne efekte i preporučila ga za dalju implementaciju (projekat Snažni od početka – romska deca, porodice i zajednica – unapređenje roditeljskih veština i kućnog okruženja za razvoj i učenje, 2013-2015).
Prepoznajući potencijal programa i prve početne rezultate njegove implementacije, OSF je nastavio da podržava dalji razvoj i proširenje. U okviru projekta Inicijativa za podršku razvoju i učenju dece ranog uzrasta romske nacionalne manjine u Srbiji, program je adaptiran i realizovan sa 460 porodica (681 dete i 642 roditelja) dve godine, u partnerstvu sa 15 romskih nevladinih organizacija i 16 predškolskih ustanova u 15 opština/gradova (2016-2018).
Evaluaciju programa sproveli su Results for Development Institute (R4D), Deep Dive i tim Instituta za psihologiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu. 174 parova dete-roditelj iz programske i 200 parova iz kontrolne grupe učestvovalo je u sve tri faze evaluacije. Svaki ciklus evaluacije obuhvatio je upitnik za roditelje razvijen na osnovu IDELA (Save the Children’s International Developmental Early Learning Assessment) i MICS upitnika za roditelje, a sa decom uzrasta 3,5-6,5 godina primenjen je adaptirani IDELA instrument. Najznačajniji nalazi spoljne evaluacije ove proširene verzije programa su:
• Utvrđena je statistički značajna pozitivna korelacija između učešća u programu i socio-emocionalnog razvoja i pripremljenosti dece za školu.
• Roditelji koji su učestvovali u programu imaju više poverenja u svoje kompetencije, primenjuju više aktivnosti kojima se podstiče razvoj deteta i primenjuju manje stroge disciplinske mere u odnosu na roditelje iz grupe za poređenje.
Više informacija o programu, njegovom sprovođenju i evaluaciji efekata možete naći u sledećim materijalima:


Brošura „Program za decu i porodicu SNAŽNI OD POČETKA - DAM LEN PHAKA“

Infografik „Opis i rezultati, Inicijativa za podršku razvoju i učenju romske dece ranog uzrasta u Srbiji“

Infografik o „Programu za decu i porodicu SNAŽNI OD POČETKA-DAM LEN PHAKA“


Program za roditelje i decu SNAŽNI OD POČETKA – DAJMO IM KRILA
Program obuhvata:

  • Brošuru za roditelje sa 16 tekstova
  • Radionice za roditelje (8)
  • Zajedničke radionice za decu i roditelje (4)
  • Materijale za igru i aktivnosti kod kuće (4)

Program obuhvata 16 tema koje odgovaraju na interesovanja roditelja i na prepoznate aktuelne izazove roditeljstva. Za svaku temu priložen je tekst u Brošuri za roditelje zasnovan na savremenim teorijskim saznanjima predstavljenim na način koji je prilagođen roditeljima. Osam tema obrađuje se na radionicama za roditelje.
TEME KOJE SU PREDSTAVLJENE SAMO U BROŠURI ZA RODITELJE

  1. Dobrobit: značaj za dete i kako je podržati
  2. Izazovne situacije su prilike za učenje i razvoj
  3. Kako prepoznati, jačati i koristiti lične snage
  4. Okruženje u kome dete raste nesputano i bezbedno
  5. Razvoj govora i jezika je osnova za mišljenje i učenje
  6. Mala deca – veliki mislioci
  7. Uspešna komunikacija sa decom – slušamo jedni druge, čujemo se i razumemo
  8. Uloga očeva i drugih muških figura u odrastanju dece

Cilj ovih tekstova je da se roditelji informišu i podstaknu da razmišljaju:

  • o konceptu dobrobiti i na koje sve načine mogu da podrže decu da je grade i ostvaruju
  • kako mogu preventivno delovati na smanjenje rizika od stresa i kako da uče decu da razvijaju veštine potrebne za konstruktivno suočavanje sa izazovnim situacijama i događajima
  • zašto je važno da dete gradi pozitivnu sliku o sebi i kako mogu da podstiču razvoj samopoštovanja
  • kako da obezbede udobno i sigurno porodično okruženje koje omogućava deci nesputanu igru i aktivnosti i podstiče ih da budu samostalna i brinu o sebi; i kako da podrže aktivnosti sa detetom na otvorenom i zatvorenom prostoru procenjujući potencijalne izazove po bezbednost deteta
  • o značaju govora i jezika za razvoj, učenje i socijalne odnose, i kako da podrže početno opismenjavanje dece
  • o razvoju logičko-matematičkog mišljenja dece i kako da podrže usvajanje početnih matematičkih pojmova i kritičkog mišljenja
  • kako način na koji se obraćaju i slušaju utiče na dete, i kako mogu da unaprede komunikaciju i odnose o tome da su očevi (i druge bliske muške figure) jednako značajni za odrastanje i dečaka i devojčica kao što su majke (i druge bliske ženske figure).

 

RADIONICE ZA RODITELJE
Program sadrži 10 radionica: uvodnu, osam tematskih i završnu.

  1. Uvodna radionica
  2. Upravljanje osećanjima i empatičnost – ključne veštine za lični razvoj i dobre odnose sa drugima
  3. Dobre navike u ishrani – put ka zdravlju
  4. Manje ekrana, više igre i trčanja
  5. Da dete otkrije svoje mesto u prirodi i brine o njoj
  6. Porodična sredina podsticajna za igru i učenje dece
  7. Igra je za dete mnogo više od zabave
  8. Podržimo decu da kreativno misle i stvaraju
  9. Vaspitavamo danas a mislimo na budućnost
  10. Završna radionica

Cilj radionica je da roditelji bolje razumeju:

  • zašto je važno i na koje načine mogu da podrže decu da upravljaju ličnim osećanjima (razumeju, prihvataju, izražavaju), i da razvijaju empatičnost
  • uticaj ishrane na zdravlje i kako mogu da naprave pomak u izboru namirnica, načinu pripreme i usvajanju dobrih navika u ishrani dece i cele porodice
  • značaj fizičke aktivnosti za zdravlje i razvoj deteta, kao i rizike prekomernog boravka ispred ekrana; osnaženi su za razvijanje zdravog životnog stila dece i porodice
  • da se boravkom u prirodi na najranijem uzrastu stvaraju osnove za usvajanje aktivnog, zdravog i kreativnog načina života i podstaknuti su da što više aktivnosti sa decom organizuju na otvorenom kako bi se deca povezala sa prirodom i naučila da brinu o njoj
  • karakteristike podsticajne sredine i na koji način mogu da je unaprede
  • smisao i značaj igre za dete i kako mogu da je podrže
  • da kreativnost nije vezana samo za talente i umetnost, već je i način na koji vidimo sebe i svet oko nas, i kako mogu da podrže stvaralačko mišljenje i izražavanje dece
  • zašto je važno da se rukovode dugoročnim ciljevima i kako da neguju vaspitni stil zasnovan na pružanju podrške i ljubavi uz uspostavljanje granica, bez kažnjavanja


Za svaku radionicu priložen su sledeći materijali:

  • tekst u Brošuri za roditelje
  • scenario koji obuhvata pripremu facilitatora/ke i tok radionice (uvodna, centralna i završna aktivnost)
  • poruke koje se učesnicima salju na grupu putem viber ili druge društvene mreže kako bi se podstakli da o njima promišljaju i primene ponuđene konkretne ideje i preporuke

ZAJEDNIČKE RADIONICE ZA DECU I RODITELJE
Četiri radionice u kojima učestvuju i deca i roditelji su prilike da se članovi porodice bolje upoznaju i konstruktivno ispune zajedničko vreme, kao i da uspostave bliže odnose sa drugim porodicama. Za decu ovo su priike da uče od vršnjaka i odraslih. Za odrasle ovo su prilike da razmene iskustva sa drugim roditeljima i steknu ideje kako da organizuju zabavne i edukativne aktivnosti sa decom, kao i da uče od stručnjaka iz predškolskih ustanova kako da podstiču učenje i kreativnost dece.
Zajedničke radionie za decu i roditelje:

  1. Pričamo drugima o našoj porodici
  2. Istražujemo, merimo i poredimo
  3. Igramo se glasovima, slovima, rečima
  4. Magični svet čula

Cilj zajedničkih radionica za decu je podsticanje:

  • razvoja pozitivnog porodičnog identiteta i jezičkog stvaralaštva
  • učenja kroz istraživanje i razvoja početnih matematičkih pojmova
  • početnog opismenjavanja
  • razumevanja šta prija čulima i uočavanja međusobnih razlika u opažanju i doživljaju sveta

Program obuhvata sledeće resurse:

  • Vodič za facilitatore/ke o Programu sa preporukama za primenu
  • Scenarija za 10 radionica sa roditeljima i 4 zajedničke radionice za decu i roditelje
  • Brošura za roditelje (16 tekstova)
  • Materijali za porodice sa idejama za porodične aktivnosti
    • Knjiga o nama, radna sveska
    • Igre za celu porodicu
    • Porodične igre
    • Dnevnik porodičnih igara

REALIZACIJA PROGRAMA
Program se realizuje u saradnji sa predškolskim ustanovama kao „različit“ program za decu i porodice. U skladu sa zakonskom i podzakonskom regulativom ustanova može da, pored redovnih celodnevnih i poludnevnih programa, organizuje i druge programe (kratkoročne, povremene), servise i usluge za decu i roditelje. Osnaživanjem zaposlenih za rad sa porodicama i davanjem programskih resursa koji su evaluirani i preporučeni za primenu, podržava se predškolska ustanova da osnažuje porodice za vaspitnu ulogu. Različiti programi imaju za cilj pre svega povećanje obuhvata dece koja ne pohađaju vrtić, a mogu se ostvarivati i sa decom koja idu u vrtić i njihovim porodicama, ili u mešovitim grupama. Posebno se ohrabruje uključivanje očeva (ili drugih za decu značajnih muških figura).
Program sa roditeljima i decom realizuju facilitatori i facilitatorke – vaspitači i vaspitačice koje su prošle obuku i dobijaju mentorsku podršku od strane CIP-Centra za interaktivnu pedagogiju za sprovođenje radionica.

Infografik

Infographic


Program za roditelje SNAŽNI OD POČETKA – DAJMO IM KRILA (na daljinu)

Ovaj Program se realizuju na daljinu preko Viber grupe. Sadrži dva modula sa po osam radionica za roditelje koji se mogu realizovati u kontinuitetu ili nezavisno jedan od drugog.
Inovativni pristup realizaciji programa kroz Viber grupu roditelja kojima se dostavljaju poruke i sa kojima se organizuje diskusija, uz podršku kroz brošuru za roditelje i materijale za porodične aktivnosti razvijen je tokom pandemije Covid 19.
Za facilitatore/facilitatorke obezbeđena je obuka i mentorska podrška uživo kao i Vodič za svaki modul sa scenarijima radionica i preporukama za implementaciju Programa. Scenarija radionica sadrže opis aktivnosti koje se svakog dana u nedelji realizuju sa tekstom poruka i temama za nedeljnu diskusiju. Pripremljene su audio poruke koje se dostavljaju roditeljima, kao i video o celini Programa.
Realizacija: Program su realizovale 22 predškolske ustanove sa roditeljima dece uzrasta od dve do šest godina koja ne pohađaju redovne programe, sa fokusom na porodice iz osetljivih društvenih grupa. Zbog potrebe organizovanja eksterne evaluacije, zainteresovane porodice su prema definisanim kriterijumima razvrstane u dve grupe, „programske“ i „kontrolne“. Realizovan je set od 8 radionica sa 1532 porodice iz osetljivih grupa (732 u „programu“ i 800 u „kontrolnoj“ grupi).
Najznačajniji nalaz eksterne evaluacije: „Sve u svemu, nalazi evaluacije pokazuju da program obuke roditeljstva – čak i kada se izvodi virtuelno – verovatno može biti efikasan u stavovima i roditeljstvu, što zauzvrat može imati uticaja na razvoj deteta.
Kreiranje resursa, implementaciju programa i evaluaciju podržali su Fondacija za otvoreno društvo (projekat „Osnaživanje roditelja da unaprede uslove za dobrobit dece uzrasta od 3 do 5,5 godina, sa fokusom na porodice iz osetljivih grupa“) i Svetska Banka (projekat „Impakt evaluacija programa za roditelje u Srbiji“), tokom 2020 – 2021.